A A A
Ta strona używa plików cookies. Pozostając na tej stronie, wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies. Dowiedz się więcej.
 
Nowa podstawaInstytucje współpracująceWykaz podręcznikówKreator prezentacji
Wychowanie przedszkolne
Edukacja wczesnoszkolna
Szkoła podstawowa kl. 4-6
Gimnazjum
Szkoły ponadgimnazjalne

Podstawa programowa zasobu

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
I.II.3.3
Zakres podstawowy
Analiza i interpretacja tekstów kultury. Uczeń zna teksty literackie i inne teksty kultury wskazane przez nauczyciela
Interpretacja
Uczeń porównuje funkcjonowanie tych samych motywów w różnych utworach literackich
I.TEKSTY.1.4
Zakres podstawowy
Teksty
Teksty kultury poznawane w całości (nie mniej niż 13 pozycji książkowych odpowiednio w trzyletnim bądź czteroletnim okresie nauczania oraz wybrane przez nauczyciela teksty o mniejszej objętości
Jan Kochanowski – wybrane pieśni, treny (inne niż w gimnazjum) i psalm (pozycja obowiązkowa)

Udostępnij

Informacje licencyjne

  • Autor:
  • Małgorzata Kudosz

Katalog zasobów Szkoły ponadgimnazjalne Język polski Punkt podstawy programowej I.II.3.3

Pobierz zasób

Motyw "exegi monumentum" w poezji polskiej na przestrzeni wieków


Lekcja z elementami „scenografii”. Lekcja angażuje wyobraźnię uczniów, słuch, wrażliwość estetyczną.


  Liczba wyświetleń: 3744
  Liczba pobrań: 77
  Dodano: 2010-11-15
IMP_108006 (64475)
O nas Logotypy Instytucje współpracujące Wykaz podręczników Kreator prezentacji Współpraca Regulamin Polityka prywatności

Logotypy Unii Europejskiej

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego.