Słowa kluczowe

Podstawa programowa zasobu

Szkoła podstawowa kl. 4-6

Matematyka

6.1

Elementy algebry

Uczeń korzysta z nieskomplikowanych wzorów, w których występują oznaczenia literowe, zamienia wzór na formę słowną

6.2

Elementy algebry

Uczeń stosuje oznaczenia literowe nieznanych wielkości liczbowych i zapisuje proste wyrażenie algebraiczne na podstawie informacji osadzonych w kontekście praktycznym

6.3

Elementy algebry

Uczeń rozwiązuje równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą występującą po jednej stronie równania (poprzez zgadywanie, dopełnianie lub wykonanie działania odwrotnego)

9.1

Wielokąty, koła, okręgi

Uczeń rozpoznaje i nazywa trójkąty ostrokątne, prostokątne i rozwartokątne, równoboczne i równoramienne

14.1

Zadania tekstowe

Uczeń czyta ze zrozumieniem prosty tekst zawierający informacje liczbowe

14.2

Zadania tekstowe

Uczeń wykonuje wstępne czynności ułatwiające rozwiązanie zadania, w tym rysunek pomocniczy lub wygodne dla niego zapisanie informacji i danych z treści zadania

14.3

Zadania tekstowe

Uczeń dostrzega zależności między podanymi informacjami

14.4

Zadania tekstowe

Uczeń dzieli rozwiązanie zadania na etapy, stosując własne, poprawne, wygodne dla niego strategie rozwiązania

14.5

Zadania tekstowe

Uczeń do rozwiązywania zadań osadzonych w kontekście praktycznym stosuje poznaną wiedzę z zakresu arytmetyki i geometrii oraz nabyte umiejętności rachunkowe, a także własne poprawne metody

14.6

Zadania tekstowe

Uczeń weryfikuje wynik zadania tekstowego, oceniając sensowność rozwiązania

Udostępnij

Informacje licencyjne

Katalog zasobów Wyniki wyszukiwania

Pobierz zasób

Treść zadania jako wyrażenie algebraiczne

ćwiczenia

Ekran zawiera animację przedstawiającą trójkąt z opisanymi kątami wewnętrznymi i omawiającą jak obliczyć za pomocą wyrażenia algebraicznego sumę kątów wewnętrznych. Znajduje się tu również ćwiczenia o latarniach ulicznych wspomagające zrozumienie zagadnienia.

Pokaż pliki