Studenci, podobnie jak uczniowie, mają różnorodne okresy wolne od nauki[1]. Te chwile pozwalają na regenerację lub rozwój osobisty. W artykule znajdziesz informacje o terminach przerw semestralnych i świątecznych. Przyjrzymy się również, jaki wpływ mają ferie zimowe na sesję egzaminacyjną oraz jakie możliwości niesie ze sobą ten czas. Możesz wtedy pracować, podróżować albo zaangażować się w wolontariat. Odkryj, jak najlepiej spożytkować te momenty podczas studiów!
Spis treści
Kiedy studenci mają przerwy w nauce?
Studenci mają kilka istotnych przerw od nauki, które służą ich odpoczynkowi oraz regeneracji sił. W kalendarzu akademickim znajdziemy głównie:
- przerwę semestralną,
- przerwę świąteczną,
- wakacje letnie.
Po zimowej sesji egzaminacyjnej następuje przerwa semestralna, trwająca od dwóch do czterech tygodni, w zależności od uczelni i kierunku studiów. W okresie świątecznym, obejmującym Boże Narodzenie i Wielkanoc, studenci również są zwolnieni z zajęć[3]. Zimowe wolne dni trwają zwykle około dwóch tygodni, natomiast wiosenne są krótsze, zaledwie kilka dni. Konkretne terminy ustalają uczelnie, więc mogą się one różnić. Letnie wakacje studenckie to czas na dłuższy odpoczynek, podróże lub pracę sezonową.
Przerwa semestralna i jej długość

Przerwa semestralna, zwana również międzysemestralną, zazwyczaj obejmuje tydzień. To czas wyznaczony przez uczelnie, aby studenci mogli nabrać sił po semestrze zimowym oraz przygotować się do nadchodzącego semestru letniego. W tym okresie nie są prowadzone zajęcia dydaktyczne, co daje młodym ludziom możliwość regeneracji.
Choć długość tej przerwy może się różnić w zależności od uczelni czy kierunku studiów, najczęściej trwa około tygodnia. To dla studentów cenny czas, ponieważ mogą oderwać się od codziennych obowiązków akademickich i skupić na innych aktywnościach, takich jak podróże czy relaks.
Przerwy świąteczne – zimowa i wiosenna
Przerwy świąteczne stanowią istotne momenty w roku akademickim, oferując studentom szansę na zasłużony odpoczynek. Zimowa przerwa, zbieżna z okresem Bożego Narodzenia, zazwyczaj trwa około dwóch tygodni[4]. W tym okresie brak zajęć pozwala studentom na odzyskanie sił po intensywnym semestrze zimowym. Natomiast wiosenna przerwa wielkanocna jest krótsza, trwając zaledwie kilka dni.
Konkretne daty tych przerw są ustalane indywidualnie przez każdą uczelnię, co może powodować pewne różnice w ich harmonogramach[5].
Te dni wolne to nie tylko okazja do wypoczynku, ale również do spędzenia czasu z bliskimi czy podróżowania.
Ferie na studiach – odpoczynek czy rozwój?
Ferie na studiach to doskonały moment nie tylko na relaks, ale i na osobisty rozwój[6]. Po intensywnych miesiącach nauki studenci mogą wreszcie naładować baterie, co jest niezmiernie ważne dla ich kondycji psychicznej i fizycznej. Często jednak ten czas poświęcają na zdobywanie nowych umiejętności poprzez różnorodne kursy i szkolenia. Wiele uczelni proponuje dodatkowe zajęcia, które wzbogacają wiedzę i kompetencje.
Odpoczynek ma równie istotne znaczenie. Przerwy w nauce dają studentom możliwość na relaks i regenerację. Spędzanie czasu z bliskimi czy podróże to doskonały sposób na zrównoważenie życia akademickiego z innymi jego aspektami. Dla niektórych studentów ferie to też szansa na pracę, co pozwala im zdobywać cenne doświadczenie zawodowe oraz dodatkowe środki finansowe.
Decyzja, czy ferie będą okresem relaksu czy też rozwoju, jest indywidualna i zależy od potrzeb oraz celów każdego studenta[7].
Opcji do wyboru jest wiele, a właściwie zaplanowany czas może przynieść korzyści na przyszłość.
Ferie zimowe a sesja egzaminacyjna
Sesja egzaminacyjna na studiach odbywa się tuż przed feriami zimowymi i zazwyczaj kończy się na przełomie stycznia i lutego. Po niej studenci cieszą się przerwą międzysemestralną, która trwa od dwóch do czterech tygodni, w zależności od uczelni. Chociaż formalnie nie nosi miana ferii zimowych, pełni podobną funkcję. Zapewnia czas na regenerację po wymagających egzaminach. To doskonały moment, by wybrać się na narty, spędzić czas z bliskimi czy nadrobić zaległe obowiązki. Długość tej przerwy uzależniona jest od tempa, w jakim przeprowadzane są egzaminy, oraz ilości sesji poprawkowych[9].
Możliwości podczas przerw – praca, podróże, wolontariat
Podczas przerw studenckich istnieje wiele możliwości rozwoju i zdobywania nowych doświadczeń. Praca sezonowa jest jedną z popularniejszych dróg. Nie tylko pozwala zarobić, ale także umożliwia zetknięcie się z rynkiem pracy. Wyjazdy zagraniczne kuszą tych, których interesują programy Work&Travel, ponieważ stanowią połączenie pracy z podróżowaniem. Dodatkowo, praktyki zawodowe oferują szansę rozwijania umiejętności w międzynarodowym środowisku. Inną opcją jest wolontariat, który pozwala na zaangażowanie społeczne oraz osobisty rozwój.
Dzięki takim aktywnościom studenci zyskują cenne doświadczenia, rozwijając przy tym umiejętności miękkie, jak komunikacja czy zarządzanie czasem. Praktyki zawodowe są szczególnie wartościowe dla osób planujących karierę w określonej dziedzinie, gdyż dostarczają specjalistycznej wiedzy. Wybór odpowiedniej aktywności podczas przerw zależy od indywidualnych celów i zainteresowań[11]. Bogactwo dostępnych opcji pozwala na dopasowanie planów do osobistych potrzeb i ambicji.
Źródła:
- [1] https://www.gov.pl/web/nauka/terminy-ferii-zimowych-w-roku-szkolnym-20242025
- [2] https://www.gov.pl/web/edukacja/terminy-ferii-zimowych-w-roku-szkolnym-20252026
- [3] https://amu.edu.pl/studenci/przewodnik_studenta/organizacja-roku-akademickiego
- [4] https://us.edu.pl/pl/organizacja-roku-akademickiego/
- [5] https://www.ans.edu.pl/student/organizacja-studiow/niezbednik-studenta/kalendarz-akademicki/kalendarz-akademicki-20242025
- [6] https://www.uni.lodz.pl/kalendarz-akademicki
- [7] https://pwr.edu.pl/studenci/kalendarz-akademicki
- [8] https://www.uken.krakow.pl/nauka/531-studia/organizacja-roku-akademickiego
- [9] https://www.uw.edu.pl/kalendarz-akademicki/
- [10] https://www.gov.pl/web/nauka/terminy-ferii-zimowych-w-roku-szkolnym-20242025
- [11] https://www.gov.pl/web/edukacja/terminy-ferii-zimowych-w-roku-szkolnym-20252026

Doktor nauk humanistycznych, z mediami związany od 15 lat. Odpowiedzialny za linię programową portalu Scholaris.pl. Czuwa nad merytoryczną poprawnością artykułów i kieruje pracą całego zespołu. Pasjonat historii nowożytnej i nowych technologii w edukacji.



