A A A
Zaloguj Zarejestruj
Ta strona używa plików cookies. Pozostając na tej stronie, wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies. Dowiedz się więcej.
 

46 zasobów

Katalog zasobów Szkoły ponadgimnazjalne Język polski Punkt podstawy programowej I.I.1.2

Podstawa programowa do przedmiotu:  Język polski

Jak napisać dobry reportaż?
Jak napisać dobry reportaż?

Prezentacja przedstawia historię powstania reportażu oraz zawiera nazwiska najwybitniejszych polskic...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
4586
2010-11-15
Gatunki literatury polskiej – esej
Gatunki literatury polskiej – esej

Scenariusz lekcji dotyczyącej eseju. Uczniowie zdobywają najważniejsze wiadomości związane z tym gat...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
3113
2010-11-15
STRUKTURA PRZEMÓWIENIA ANTYCZNEGO
STRUKTURA PRZEMÓWIENIA ANTYCZNEGO

Tablica charakteryzująca elementy przemówienia antycznego według Kwintyliana

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
3041
2010-11-15
Wpływ dialektów na język ogólny
Wpływ dialektów na język ogólny

Tablica charakteryzująca elementy dialektów w język polskim ogólnym.

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
2151
2010-11-15
Dwa kryteria podziału stylów
Dwa kryteria podziału stylów

Wykres podziału stylów według nadawcy tekstu i według celów wypowiedzi.

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
2759
2010-11-15
Julian Ursyn Niemcewicz – życie i twórczość
Julian Ursyn Niemcewicz – życie i twórczość

Lekcja poświęcona przedstawieniu sylwetki i zarysowaniu charakteru twórczości Juliana Ursyna Niemcew...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
3994
2010-11-15
Niesłychana wszechobecność słowa biznes – co pisze w swoim felietonie Jerzy Pilch na temat współczesnej maniery językowej
Niesłychana wszechobecność słowa biznes – co pisze w swoim felietonie Jerzy Pilch na temat współczesnej maniery językowej

Lekcja ma na celu spojrzenie na współczesny język polski w kontekście fragmentu felietonu Jerzego Pi...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
2046
2010-11-15
Uczymy się pisać felietony.
Uczymy się pisać felietony.

Uczniowie poznają zasady tworzenia felietonu prasowego.

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
4054
2010-11-15
Znaczenie felietonu w publicystyce prasowej - na przykładzie felietonów Jerzego Pilcha
Znaczenie felietonu w publicystyce prasowej - na przykładzie felietonów Jerzego Pilcha

Scenariusz lekcji poświęconej roli, jaką współcześnie odgrywa felieton. Uczniowie zapoznają się z su...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
2184
2010-11-15
Retoryka w XVI wieku
Retoryka w XVI wieku

Podczas lekcji uczniowie zapoznają się z pojęciem retoryka. Utrwalają sposoby jej realizacji w trady...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
2707
2010-11-15
„Ta sztuka jest poniżej krytyki!” Co to jest recenzja?– charakterystyka gatunku
„Ta sztuka jest poniżej krytyki!” Co to jest recenzja?– charakterystyka gatunku

Lekcja dotyczy zagadnień związanych z krytyką wszelkiej działalności artystycznej. Uczniowie poznają...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
3045
2010-11-15
W świecie tekstów użytkowych, czyli jak napisać list motywacyjny
W świecie tekstów użytkowych, czyli jak napisać list motywacyjny

Scenariusz lekcji, w trakcie której uczniowie zapoznają się z zasadami pisania listu motywacyjnego, ...

Szkoły ponadgimnazjalne
Język polski
4654
2010-11-15