A A A
Ta strona używa plików cookies. Pozostając na tej stronie, wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies. Dowiedz się więcej.
 

30 zasobów

Katalog zasobów Szkoły ponadgimnazjalne Informatyka Punkt podstawy programowej I.5.2

Podstawa programowa do przedmiotu:  Informatyka

Opis słowny algorytmu parzenia herbaty.
Opis słowny algorytmu parzenia herbaty.

Ilustracja zawiera opis słowny algorytmu parzenia herbaty.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
4495
2010-11-15
Obliczanie wartości bezwzględnej
Obliczanie wartości bezwzględnej

Symulacja pokazuje działanie algorytmu obliczającego wartość bezwzględną.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
3473
2010-11-15
Schemat blokowy – symulacja
Schemat blokowy – symulacja

Symulacja pokazuje, jak można analizować algorytm za pomocą schematu blokowego.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
2979
2010-11-15
Schemat blokowy - ustalenie liczby znaczków, zależnie od ilości kartek.
Schemat blokowy - ustalenie liczby znaczków, zależnie od ilości kartek.

Ilustracja z przykładem opisu schematu blokowy - rozwiązującego przykładowy problem.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
2552
2010-11-15
Wprowadzenie do algorytmiki
Wprowadzenie do algorytmiki

Lekcja przedstawia podstawowe pojęcia związane z algorytmami oraz sposobami ich zapisu.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
2714
2010-11-15
Wprowadzenie do algorytmiki
Wprowadzenie do algorytmiki

Lekcja przedstawia podstawowe pojęcia związane z algorytmami oraz sposobami ich zapisu.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
2657
2010-11-15
Schemat zapisu danych do pliku tekstowego – ilustracja
Schemat zapisu danych do pliku tekstowego – ilustracja

Pokazanie schemat sekwencyjnego zapisu danych za pomocą ilustracji.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
1491
2010-11-15
Zdarzeniowy model działania programów
Zdarzeniowy model działania programów

Rysunek pokazuje schemat działania programów w modelu zdarzeniowym.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
1527
2010-11-15
Przetwarzanie sekwencyjne – ilustracja
Przetwarzanie sekwencyjne – ilustracja

Prezentacja przetwarzania sekwencyjnego.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
3129
2010-11-15
Przykładowe właściwości i metody klasy (samochód)
Przykładowe właściwości i metody klasy (samochód)

Ilustracja przedstawia wybrane właściwości i metody klasy samochód.

Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
1734
2010-11-15
Schemat blokowy algorytmu określania, czy dana liczba jest parzysta. Krok po kroku (1)
Schemat blokowy algorytmu określania, czy dana liczba jest parzysta. Krok po kroku (1)

Schemat blokowy określający parzystość liczb z wykorzystaniem funkcji „mod” w programie ELI.

Gimnazjum
Informatyka
Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
2492
2010-11-15
Schemat blokowy algorytmu określania, czy dana liczba jest parzysta. Krok po kroku (2)
Schemat blokowy algorytmu określania, czy dana liczba jest parzysta. Krok po kroku (2)

Schemat blokowy określający parzystość liczb z wykorzystaniem funkcji „mod” w programie ELI.

Gimnazjum
Informatyka
Szkoły ponadgimnazjalne
Informatyka
4032
2010-11-15