Szukaj poza portalem:
118 zasobów
Katalog zasobów Szkoły ponadgimnazjalne Edukacja dla bezpieczeństwa Punkt podstawy programowej INNE
Podstawa programowa do przedmiotu: Edukacja dla bezpieczeństwa
- 1System obronności Rzeczypospolitej Polskiej. Powinności obronne władz samorządowych, instytucji i obywateli
- 2Siły Zbrojne Rzeczypospolitej Polskiej
- 3Ochrona ludności i obrona cywilna
- 1Uczeń wyjaśnia podstawowe zasady międzynarodowego prawa humanitarnego (0)
- 2Uczeń identyfikuje obiekty opatrzone międzynarodowymi znakami ochrony zabytków (0)
- 3Uczeń wymienia podstawowe środki ochrony ludności (0)
- 4Uczeń wymienia sposoby i środki ochrony zwierząt (0)
- 5Uczeń rozpoznaje rodzaje sygnałów alarmowych i zna obowiązki ludności po usłyszeniu alarmu (0)
- 6Uczeń wskazuje drogi ewakuacji w szkole, omawia zasady ewakuacji ludności i środków materiałowych (0)
- 7Uczeń potrafi ewakuować się z budynku w trybie alarmowym (0)
- 4Zagrożenia czasu pokoju, ich źródła, przeciwdziałanie ich powstawaniu, zasady postępowania w przypadku ich wystąpienia i po ich ustąpieniu
- 1Uczeń wymienia zagrożenia czasu pokoju i wyjaśnia, na czym polegają (1)
- 2Uczeń wyjaśnia, na czym polega właściwe postępowanie w momentach wystąpienia poszczególnych zagrożeń (0)
- 3Uczeń wymienia i charakteryzuje źródła zagrożeń w najbliższym otoczeniu szkoły oraz domu (1)
- 4Uczeń przedstawia zasady działania w przypadku zagrożeń czasu pokoju (np. awarii, katastrofy komunikacyjnej, budowlanej), podczas przebywania w domu, szkole, miejscu rekreacji i na trasie komunikacyjnej (1)
- 5Uczeń wyjaśnia zasady postępowania związane z wyszukiwaniem i wynoszeniem ofiar oraz osób zagrożonych z rejonów porażenia (0)
- 6Uczeń wskazuje sposoby zapobiegania panice podczas zagrożeń (0)
- 7Uczeń uzasadnia konieczność przestrzegania zasad bezpieczeństwa własnego i innych ludzi podczas różnorodnych zagrożeń (0)
- 8Uczeń omawia zasady postępowania w czasie zagrożenia terrorystycznego (0)
- 5Zagrożenia występujące podczas wojny
- 1Uczeń charakteryzuje środki rażenia (0)
- 2Uczeń wymienia konwencjonalne rodzaje broni współczesnego pola walki (0)
- 3Uczeń wyjaśnia, na czym polega właściwe postępowanie ludności w rejonach rażenia bronią konwencjonalną (0)
- 4Uczeń wymienia i wyjaśnia zasadę działania indywidualnych środków ochrony przed bronią masowego rażenia (0)
- 5Uczeń wymienia zbiorowe środki ochrony przed bronią konwencjonalną (0)
- 6Uczeń wyjaśnia znaczenie zastępczych budowli ochronnych (0)
- 7Uczeń omawia zasady ewakuacji z terenów zagrożonych (0)
- 6Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach (zachowanie ratownika)
- 1Uczeń omawia podstawowe zasady postępowania ratownika w miejscu wypadku (3)
- 2Uczeń ocenia sytuację w miejscu wypadku (1)
- 3Uczeń zabezpiecza miejsce wypadku i wzywa profesjonalną pomoc (1)
- 4Uczeń omawia zasady zapewnienia bezpieczeństwa ratownikowi, poszkodowanym i świadkom zdarzenia (1)
- 5Uczeń wymienia środki przydatne przy udzielaniu pierwszej pomocy (1)
- 6Uczeń ocenia stan poszkodowanego i demonstruje sposób skontrolowania jego funkcji życiowych (1)
- 7Uczeń udziela pierwszej pomocy w przypadkach oparzeń, złamań i zwichnięć, krwotoków, dławienia się ciałem obcym, utraty przytomności, utraty oddechu, zatrzymania krążenia, wstrząsu pourazowego (2)
- INNEInne (118)
Szkoła górska TOPR - Burze
Ratownicy TOPR od szeregu lat prowadza działania profilaktyczne.Zazwyczaj prowadzą zajęcia jako inst...
Szkoła podstawowa kl. 4-6
Wychowanie fizyczne
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Serwis poświęcony edukacji medialnej
Serwis dla rodziców, nauczycieli i wychowawców pomagający przygotować dzieci i młodzież do twórczego...
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa, Etyka, Informatyka
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa, Etyka, Informatyka
Ochrona przed wstrząsem mózgu
Neuropsycholog Kim Gorgens dyskutuje o lepszej ochronie naszych mózgów przed ryzykiem wstrząsu - uśw...
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Akademia Ekojazdy: ekojazda – ale jazda! - projekt
Akademia Ekojazdy: ekojazda – ale jazda! to ogólnopolska kampania informacyjno-promocyjna, której gł...
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawa programowa z komentarzami. Wychowanie fizyczne i edukacja dla bezpieczeństwa w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum. Tom 8
Część ośmiotomowej publikacji poświęconej podstawie programowej, z której każdy tom dotyczy odrębnej...
Edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna
Szkoła podstawowa kl. 4-6
Wychowanie fizyczne
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa, Wychowanie fizyczne
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa, Wychowanie fizyczne
Jeżeli po użądleniu nastąpiła reakcja alergiczna
Tablica przedstawia sposoby pierwszej pomocy, gdy po użądleniu wystąpiła reakcja alergiczna oraz, gd...
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podział rodzajów złamań
Tablica przedstawia rozróżnienie złamań
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zasady udzielania pomocy przy złamaniu
Tablica przedstawia zasady udzielania pomocy przy złamaniu.
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Złamanie przedramienia, ramienia, obojczyka
Tablica przedstawia schemat postępowania w przypadku złamania przedramienia, ramienia, obojczyka. ...
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Złamanie nogi
Tablica przedstawia sposób postępowania w przypadku złamania nogi.
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Złamanie kostki, stopy, łokcia
Tablica przedstawia sposób postępowania w przypadku złamania kostki, stopy, łokcia.
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Złamanie kręgosłupa
Tablica przedstawia podstawowe informacje o złamaniu kręgosłupa.
Gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja dla bezpieczeństwa
